МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАВОВО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНО- ВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕДИЙНОЙ КОМПЕ- ТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ ОБ- РАЗОВАНИИ

Авторы

  • KAMOLA TASHMATOVA O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Muallif

Ключевые слова:

профессионально-медийная компетентность, высшее образование, фольклор и этнография, компаративный анализ, Грюнвальдская декларация, цифровое на- следие, нематериальное культурное наследие, аксиология.

Аннотация

В данной статье исследуется педагогическая необходимость развития про- фессионально-медийной компетентности студентов высших учебных заведений, в частности будущих специалистов в области фольклора и этнографии, в условиях глобальной информа- тизации. На основе компаративного анализа международных деклараций, хартий и конвенций систематизированы аксиологические, гносеологические и праксиологические основы медиа- образования. Обоснована роль аналитических медиа-навыков студентов, а также междуна- родно-правовых и методических источников в сохранении и переводе в цифровой формат нематериального культурного наследия.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Библиографические ссылки

1. UNESCO. Grunwald Declaration on Media Education. – Grunwald: UNESCO, 1982. – 2 p.

2. UNESCO. Alexandria Proclamation on Information Literacy and Lifelong Learning. – Alexandria:

UNESCO, 2005. – 2 p.

3. UNESCO. Fez Declaration on Media and Information Literacy. – Fez: UNESCO, 2011. – 2 p.

4. UNESCO. Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and

Competencies. – Paris: UNESCO, 2013. – 157 p.

5. UNESCO. International Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. – Paris:

UNESCO, 2003. – 14 p.

6. UNESCO. Charter on the Preservation of Digital Heritage. – Paris: UNESCO, 2003. – 4 p.

Загрузки

Опубликован

2026-05-25

Выпуск

Том 9 № 2 (2026): "Kasb-Hunar Ta'limi" jurnali

Раздел

Pedagogika va metodika

Как цитировать

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАВОВО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНО- ВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕДИЙНОЙ КОМПЕ- ТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ ОБ- РАЗОВАНИИ. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(2), 204-208. https://www.kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/58