РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ КРИТИЧЕСКОГО ПОДХОДА
Ключевые слова:
информационная культура, критический подход, медиаграмотность, цифровая компетентность, информационная безопасность, инновационные образовательные технологииАннотация
В данной статье рассматривается развитие информационной культуры сту- дентов вузов на основе критического подхода, раскрываются её сущность, структура и обра- зовательное значение. Также анализируются процессы формирования информационной гра- мотности студентов в условиях цифрового общества и предлагается дидактическая модель, основанная на принципах критического мышления.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. Toshkent.
2. O‘zbekiston Respublikasi “Raqamli O‘zbekiston — 2030” strategiyasi. Toshkent.
3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi 2030. Toshkent.
4. Qodirov, B. Axborot madaniyati asoslari. Toshkent.
5. Jo‘rayev, N. Zamonaviy ta’limda axborot madaniyati. Toshkent.
6. Xudoyberdiyeva, D. Media savodxonlikning pedagogik asoslari. Toshkent.
7. Usmonxo‘jayev, M. (Axborot texnologiyalari va ta’lim. Toshkent-2018
8. Livingstone, S. Internet literacy: Young people’s negotiation of new online opportunities. Digital Youth,
Innovation, and the Unexpected, 101–122.
9. Paul, R., & Elder, L. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life. Upper
Saddle River: Pearson.
10. Dewey, J. How We Think. New York: D.C. Heath and Company.
11. Popper, K. The Logic of Scientific Discovery. London: Routledge.
