BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING IQTIDORLI O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI
Kalit so‘zlar:
iqtidorli o‘quvchi, kompetensiya, bo‘lajak o‘qituvchi, pedagogik kompetensiya, iqtidorlilik, differensial ta’lim, individual yondashuv.Abstrak
Mazkur maqolada iqtidorlilik tushunchasining mazmuni, iqtidorli o‘quvchilarning psixologik-pedagogik xususiyatlari hamda ularning rivojlanishiga ta’sir etuvchi biologik, psixologik va ijtimoiy-pedagogik omillar tahlil qilingan. Shuningdek, iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlash kompetensiyasining nazariy-metodologik, tashxisiy-analitik, tashkiliy-faoliyat va aksiyologik- kommunikativ komponentlari ochib berilgan. Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda mazkur kompetensiyani rivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik yondashuvlar, differensial ta’lim tamoyillari, zamonaviy metod va texnologiyalar asoslab berilgan.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
##plugins.themes.default.displayStats.noStats##
Havolalar
1. Renzulli, J. S. In Handbook of gifted education (pp. 53-92). Allyn & Bacon, 1994.
2. Т. Н. Сидоров, Н. В. Бородина. Психология одаренности. – Москва: ВУЗовская книга, 2008. .
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish to‘g‘risida”gi PF-5815-son
Farmoni. 2019-yil 9-sentabr.
4. Gagné, F. (2004). Transforming gifts into talents: The DMGT as a developmental theory. High Ability
Studies.
5. Sternberg, R. J., & Davidson, J. E. (1995). Handbook of gifted children: Psychological and educational
perspectives. Allyn & Bacon. – P. 18.
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
2026-06-13
Son
Bo'lim
Pedagogika va metodika
Qanday havola qilish kerak
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING IQTIDORLI O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(3), 43-48. https://www.kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/93