ЗНАЧИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ ПРИ ПРЕПОДАВА- НИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ПРИНЦИПЫ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАЦИИ

Авторы

  • JASURBEK MALIKOV Qoʻqon universiteti Andijon filiali Muallif

Ключевые слова:

преподавание иностранного языка, инновационные методы, цифровые технологии, искусственный интеллект, интерактивное обучение, коммуни- кативный подход.

Аннотация

В данной статье анализируются вопросы обучения общению на уро- ках иностранного языка с использованием интерактивных методов обучения. В ис- следовании освещается важность развития речевых навыков, а также научно обосно- вываются преимущества и дидактические возможности следования принципам Пола Грайса (Paul Grice) для достижения коммуникативного успеха.

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Библиографические ссылки

1. Karimov N. Xorijiy tillarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022.

2. Majidova Z.A. THE ANALYSIS OF POLITENESS STRATEGIES IN DIRECTIVE SPEECH ACTS // Эконо-

мика и социум. 2023. №1-2 (104). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/the-analysis-of-politeness-strategies-

in-directive-speech-acts (дата обращения: 18.05.2026).

3. Qodirova Z. Til o‘qitishda kommunikativ yondashuv. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.

4. Бойков Ванче Стеванович Вероятные барьеры для общения // Коммуникология. 2020. №2. URL:

https://cyberleninka.ru/article/n/veroyatnye-bariery-dlya-obscheniya (Data obratsheniya: 25.04.2024).-C 91-

107.

5. Ergasheva N. Blended learning modeli va uning afzalliklari. – Toshkent: Ta’lim nashriyoti, 2022.

Опубликован

2026-05-05

Выпуск

Раздел

Pedagogika va metodika

Как цитировать

ЗНАЧИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ ПРИ ПРЕПОДАВА- НИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ПРИНЦИПЫ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАЦИИ. (2026). Kasb-Hunar Ta’limi, 9(2), 162-165. https://www.kasbhunartalimi.uz/index.php/kht/article/view/95