ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖ- НОСТИ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНО- ЛОГИЙ: ЦИФРОВАЯ ПЕДАГОГИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Ключевые слова:
инновационные образовательные технологии, цифровая педа- гогика, дидактические возможности, искусственный интеллект, STEAM, геймификация.Аннотация
В данной статье анализируются теоретические основы инновацион- ных образовательных технологий и их роль в цифровой педагогике. Изучен дидакти- ческий потенциал искусственного интеллекта, адаптивного обучения, STEAM, гейми- фикации, LMS, VR и AR технологий, разработана их педагогическая классификация и обоснованы перспективы применения в дошкольном образовании. Доказано, что интеграция этих технологий способствует повышению качества образования и разви- тию цифровых компетенций.##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Библиографические ссылки
1. UNESCO. Guidance for Generative AI in Education and Research. – Paris: UNESCO Publishing,
2023. – 64 p.
2. OECD. Shaping Digital Education: Enabling Factors for Quality, Equity and Efficiency. – Paris: OECD
Publishing, 2023. – 250 p. DOI: 10.1787/bac4dc9f-en.
3. Rustamova N. R. Development of Socio-Cultural Competence //Indonesian Journal of Innovation
Studies. – 2022. – Т. 18.
4. OECD. OECD Digital Education Outlook 2023: Towards an Effective Digital Education Ecosystem. –
Paris: OECD Publishing, 2023. – 414 p. DOI: 10.1787/c74f03de-en.
5. Rustamova N. R. Preparing to Innovative Activity: Problem Solving, Problems in the textile and light
industry in the context of integration of science and industry and ways to solve them //AIP Proceedings. –
2023. – Т. 2789.
6. European Commission. Digital Education Action Plan (2021–2027): Resetting Education and Training
for the Digital Age. – Brussels: European Commission, 2021. – 27 p.
7. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. –
Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2020 (reprint). – 95 p.
8. UNICEF. The State of the World's Children 2021: On My Mind – Promoting, Protecting and Caring for
Children's Mental Health. – New York: UNICEF, 2021. – 258 p.
9. UNESCO. Global Education Monitoring Report 2023: Technology in Education – A Tool on Whose
Terms? – Paris: UNESCO Publishing, 2023. – 435 p.
10. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. "Raqamli O‘zbekiston – 2030" strategiyasini tasdiqlash
to‘g‘risidagi Farmon. – Toshkent, 2020.
11. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi. Ilk qadam: maktabgacha ta'lim
tashkilotining davlat o‘quv dasturi. – Toshkent, 2022. – 236 b.
12. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Maktabgacha ta'lim va tarbiyaning davlat standarti. –
Toshkent, 2020.
